关于“教师”的诗词有哪些？
爱尚文学
2021-02-22 06:30:18
十年树木，百年树人。——《管子·权修 第三》
释义：比喻要使小树成为木料需要的时间。而培养一个人才则需要更多的时间，是个长久之计，并且十分不容易。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
释义：春蚕到死才停止吐丝，蜡烛烧尽时才停止流泪。现在多半比喻成老师，就象燃烧的蜡烛，用知识之光照亮学生的心灵，直到生命的终结。
一日为师，终身为父。——罗振玉《鸣沙石室佚书-太公家教》
释义：哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。比喻对待老师要像对待父亲一样敬重。
片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》
释义：即使是一句话的赐教，都要把（他）当成老师。
师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
释义：老师不只是简单的教书匠，还要教授学生为人处事的道理与主动学习得可贵品质。
善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
释义：一个人是否善良就看他受的教育程度，他受的教育如何又应看他的老师的水平如何。
东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》
释义：虽然宦途艰难，荣辱无定，不比一场春梦更长。问自远师：我头发都半白了，但还是满面红尘。
教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。——佚名《师蚕》
释义：学生就像自己的子女一样，用心哺育，就这样辛辛苦苦地半辈子过去。粉笔的银灰染白了乌黑秀发，就这样辛苦甘甜一生人。
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》
释义：满怀离愁而对夕阳西下，鸣鞭东指从此浪迹天涯。凋落的花朵仍然有情有意，化作春泥培育出新的鲜花。
相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》
释义：与您相逢太匆匆，园内繁花几度红。厚谊常存童年里，启蒙之恩驻心中。
十年树木，百年树人，管子权修第三
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